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Autonomisation des jeunes: Remise de diplômes de formation en EFTP à 747 jeunes Sud-Soudanais

Autonomisation des jeunes: Remise de diplômes de formation en EFTP à 747 jeunes Sud-Soudanais

POLYCOPIÉ - Ces jeunes ont reçu une formation de trois à six mois dans des métiers allant de la mécanique automobile et la maçonnerie en passant par l'électricité et l'installation solaire jusqu'à la coiffure, la pêche et la production maraîchère. Photo: UNESCO/Photo de presse/dpa

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L’éducation demeure une priorité essentielle au Sud-Soudan, où un peu plus du quart de la population sait lire et écrire après de longues années de guerre.

L’UNESCO et ses partenaires ont remis les diplômes à 747 jeunes sud-soudanais qui ont suivi une formation professionnelle dans 15 métiers, dans cinq centres d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) dans l’État des Lacs. Ces jeunes, 485 hommes et 262 femmes, ont reçu une formation de trois à six mois dans des métiers allant de la mécanique automobile et la maçonnerie en passant par l’électricité et l’installation solaire jusqu’à la coiffure, la pêche et la production maraîchère.

Cette formation s’inscrit dans le cadre du projet « Renforcer l’EFTP au Sud-Soudan », financé par l’Agence suédoise de coopération internationale au développement (SIDA). L’Association for Christian Resource Organizations Serving Sudan (ACROSS) est partenaire de l’UNESCO dans ce projet.

Lors de la cérémonie de remise des diplômes, la ministre sud-soudanaise de l’éducation, Awut Deng Acuil, a indiqué que son gouvernement a déclaré 2024 année de l’EFTP, « en mettant l’accent sur l’éducation en tant que priorité pour le redressement économique du pays ». Le projet a pour objectif de réduire le chômage et d’améliorer les moyens de subsistance des jeunes issus de familles pauvres en renforçant la gouvernance sensible au genre, la qualité et la pertinence du système EFTP au Sud-Soudan, a rappelé l’UNESCO.

Ce projet, concernant l’État des Lacs, lancé en juin 2023, vise à atteindre environ 1 200 bénéficiaires. 800 jeunes hommes et femmes seront formés à un ensemble de compétences fondamentales, professionnelles, entrepreneuriales, numériques et d’alphabétisation fonctionnelle.

La SIDA indique que 70 pour cent des enfants, dont la plupart sont des filles, sont exclus du système éducatif. Après des années de guerre qui ont empêché des générations d’aller à l’école, relève Save the Children, l’éducation au Sud-Soudan reste une priorité urgente avec seulement 27 pour cent de la population capable de lire ou d’écrire.

source: dpa.news

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